Das kann Vorschule! Vorschularbeit im Kindergarten

von Impuls.Raum | Jun 30, 2024 | Interaktion & Beziehungsgestaltung, Kooperation & Vernetzung, Praxis- & Methodenecke, Qualitätsentwicklung

zur Ausschreibung Der Übergang in die Schule prägt das letzte Jahr im Kindergarten. Gemeinsam mit Kindern, Eltern und der Grundschule gestalten Pädagogen und Pädagoginnen die Vorschularbeit. Worauf kommt es dabei wirklich an? Ist eine Vorschule notwendig, wenn die...

Die kindliche Entwicklung innerhalb unterschiedlicher Entwicklungsbereiche: Sprache, Motorik, Moral, Motivation, Kognition, Sozialverhalten und Wahrnehmung – Ein Kompaktseminar

von Impuls.Raum | Jun 30, 2024 | Kinderkrippe (0-3), Praxis- & Methodenecke, Qualitätsentwicklung

zur Ausschreibung Mögliche Inhalte (werden nach Bedarf intensiver angeboten)  Das folgende Seminar beschäftigt sich mit einzelnen Entwicklungsbereichen der Kinder im Alter von 0-6 Jahren. Von theoretischen Grundlagen, über empirische Forschungsergebnisse bis hin...

Beobachtung und Dokumentation in der Kita: Geht das auch mit Videos?

von Impuls.Raum | Jun 30, 2024 | Interaktion & Beziehungsgestaltung, Kinderkrippe (0-3), Kooperation & Vernetzung, Praxis- & Methodenecke, Qualitätsentwicklung

zur Ausschreibung Die Grundlage für eine zielgerichtete Bildungsarbeit in der Kindertageseinrichtung ist die Beobachtung und Wahrnehmung des Kindes im Alltag. Dies geschieht dadurch, dass sie diese in ihrem Alltag aufmerksam wahrnehmen und sich auf das einlassen, was...

Ich bin gerne Anleitung – Die Begleitung von Praktikantinnen und Praktikanten in der Praxis – Ich bin gerne Anleitung – Die

von Impuls.Raum | Jun 30, 2024 | Kooperation & Vernetzung, Praxis- & Methodenecke, Qualitätsentwicklung

zur Ausschreibung Eine kompetente und fachliche Anleitung stärkt Auszubildende. Die Möglichkeiten zum Berufseinstieg in der sozialen Praxis nehmen zu. Damit verbunden sind sich veränderten Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten für Praktikanten. Dabei nimmt die...

Montessoripädagogik ganz praktisch – Begleitung von Kindern zwischen 2 und 7 Jahren auf der Grundlage der Montessoripädagogik

von Impuls.Raum | Feb 7, 2024 | Ideenpool, Interaktion & Beziehungsgestaltung, Kinderkrippe (0-3), Praxis- & Methodenecke, Qualitätsentwicklung

zur Ausschreibung Wenn man Kinder beobachtet, spürt man deren intensives Erleben ihrer Umwelt. Kinder leben mit allen Sinnen – sie lernen und erleben ganzheitlich. Kinder möchten unabhängig werden und selbständig Dinge tun. Hier braucht es aufmerksame Erwachsene, die...

Das Malspiel bewertungsfrei erleben – nach Arno Stern

von Impuls.Raum | Feb 7, 2024 | Ideenpool, Interaktion & Beziehungsgestaltung, Kinderkrippe (0-3), Praxis- & Methodenecke

zur Ausschreibung Jedes Kind liebt es zu malen und genießt seine bunte Spur auf dem Papier. Doch sehr schnell kommt jemand hinzu und lobt, bewundert, beurteilt, verbessert und bewertet das Entstandene und verdirbt damit dem Kind das Spiel. Das Kind passt sich nun den...